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    Analizar información mejora las decisiones en educación

    8 marzo, 2026 Sociedad
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    Manuel Castellanos.- El Instituto Hidalguense de Educación (IHE) y de la Secretaría de Educación Pública de Hidalgo (SEPH) en reunión de trabajo con la Unidad de la Nueva Escuela Mexicana (NEM) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), presentó el Visualizador Diagnóstico de Aprendizajes, herramienta que se utiliza en Hidalgo para el análisis de información educativa y toma de decisiones basadas en evidencia.

    En ella participaron la subsecretaria de Planeación y Evaluación, Xóchitl Beatriz García Curiel, la coordinadora de Fortalecimiento Académico (COSFAC) de la subsecretaría de Educación Media Superior de la SEP, Virginia Lorenzo Holm, y la titular de la Unidad de la NEM, Mónica Rojas Sánchez.

    Se compartieron temas sobre aprendizajes en educación básica del presente ciclo escolar, así como el funcionamiento del Visualizador Diagnóstico de Aprendizajes, una herramienta tecnológica diseñada para analizar información educativa y orientar estrategias de mejora en las escuelas.

    Se revisaron proyectos para fortalecer la trayectoria educativa de estudiantes, particularmente en el tránsito de secundaria hacia la educación media superior, con el propósito de consolidar procesos formativos más articulados y pertinentes.

    Para el secretario Natividad Castrejón Valdez, contar con herramientas que permitan analizar información educativa es fundamental para diseñar estrategias que contribuyan al fortalecimiento de los aprendizajes de las y los estudiantes.

    Este diálogo refuerza el trabajo coordinado entre distintos niveles educativos, para impulsar acciones que contribuyan al fortalecimiento educativo y a la mejora continua de los procesos de enseñanza y aprendizaje.

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