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    Galardona UAEH a ganadores del mérito académico 2021

    6 mayo, 2021 Sociedad
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    Itzell Molina.- La Universidad Autónoma del Estado de Hidalgo (UAEH), reconoció a los académicos acreedores del Estímulo al Desempeño del Personal Docente 2020-2021, el cual tiene como objetivo estimular el desarrollo profesional y académico de los docentes a través de incentivos permanentes, además del desenvolvimiento profesional de los profesores.

    “Es para mí un orgullo ser testigo de las más de 700 personas que han conseguido las máximas calificaciones por lo cual han merecido el galardón que ahora se les entrega”, así lo mencionó Adolfo Pontigo Loyola, rector de esta institución, durante un mensaje transmitido en redes sociales.

    Señaló que dicho reconocimiento fomenta y consolida la profesionalización de los profesores de la universidad, mediante programas de desarrollo académico individual que concilien los intereses del docente y los de la institución, garantizando el desarrollo individual de los profesores para que le permitan realizar su carrera académica, buscando el beneficio y la superación de la Universidad.

    Hizo hincapié que durante 2020 gran parte de los pilares de la sociedad fueron puestos a prueba de manera inaudita, entre ellos la enseñanza, a través de las medidas de distanciamiento a causa de la pandemia del Covid-19, en la que hubo un proceso abrupto de adaptación por parte de la comunidad universitaria.

    El máximo universitario estatal, reconoció el trabajo de los académicos que mostraron un firme compromiso con la educación, durante uno de los años más complejos de la actualidad, por lo que la institución a su cargo ha creado de manera emergente diversas estrategias educativas a través de los medios digitales, demostrando un importante despliegue de innovación y creatividad.

    “En el fondo, todos los movimientos de la institución en cada una de sus funciones sustantivas están destinados a ese punto fundamental, la educación de nuestros alumnos. Sin embargo, hay que decirlo, ninguna acción tendría sentido sin el compromiso incansable del espíritu académico”, finalizó.

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